Fato'atah, Ida Amarta (2020) فعالية استخدام نموذج التعلم مفهوم الجملة” بلعبة مجلس في تعليم مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سيدوارجو. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of Ida Amarta .F _ D92216030.pdf]](http://digilib.uinsby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
Ida Amarta .F _ D92216030.pdf
Download (1MB)
Abstract
هذا البحث عن "فعالية استخدام نموذج التعلم مفهوم الجملةبلعبة مجلس في تعليم مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية". أهداف من هذا البحث هو (1) لمعرفة كفاءة الطلاب في مهارة الكتابة (2) لمعرفة التعليم نموذج التعلم مفهوم الجملةبلعبة مجلس في تعليم مهارة الكتابة (3) لمعرفة فعالية استخدام نموذج التعلم مفهوم الجملةبلعبة مجلس في تعليم مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية. تستخدم هذا البحث هو البحث الكمي. طريقة جمع البيانات تستخدم الباحثة بالملاحظة، المقابلة، الاختبار، الوثائق. أما طريقة تحليل البيانات هي استخدام الرمز، للعينة المستخدمة من الباحثة هي جميع الطلاب الصف العاشر الطبعي 5 بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بعدد الطلاب عرفنا من هذا البحث، إنما يوجد الإرتفاع من مهارة الكتابة في الطلاب الصف العاشر الطبعي 5 بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية. إن النتيجة اكبر من و وهذه النتيجة يدل على مردودة ومقبولا.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Pendidikan > Media Pendidikan > Metode |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ida Amarta Fato'atah |
| Date Deposited: | 20 Jul 2020 09:12 |
| Last Modified: | 21 Jul 2020 09:06 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/41879 |
Actions (login required)
- View Item