دراسة تحليلية عن مناسبة التقويم فب الكتاب اليدوى لتعليم اللغة العربية فب المدرسة الإبتدائيةىدار المتعلمين عانجوك في السنة الأكادمية 2008-2009

Nadziroh, Hikmatun (2010) دراسة تحليلية عن مناسبة التقويم فب الكتاب اليدوى لتعليم اللغة العربية فب المدرسة الإبتدائيةىدار المتعلمين عانجوك في السنة الأكادمية 2008-2009. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Hikmatun Nadziroh_D02206071.pdf] Text
Hikmatun Nadziroh_D02206071.pdf

Download (2MB)

Abstract

Studi analisis tentang kesesuaian bentuk evaluasi dalam kitab pegangan untuk pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah Nganjuk

Tes merupakan tingkat tingkat terakhir dalam proses pembelajaran setelah tujuan pembelajaran, materi dan metode. Tes juga menempati kedudukan paling penting dalam proses pembelajaran yang harus dilakukan untuk mengetahui apakah tujuan pembelajaran telah tercapai.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Evaluasi belajar; kitab pegangan; sumber belajar
Subjects: Pendidikan > Sumber Belajar
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Editor : Abdun Nashir------ Information------library.uinsby.ac.id
Date Deposited: 06 Apr 2020 13:46
Last Modified: 06 Apr 2020 13:46
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/39640

Actions (login required)

View Item
View Item