Out-of-class English Online Try-Out: students' challenges and responses

Dekade terakhir ini, ada perubahan secara substansi dalam penilaian bahasa. Seiring berkembangnya teknologi, teknologi merubah transisi ujian tulis ke ujian berbasis komputer dalam penilaian bahasa. Perubahan tersebut memberikan beberapa tantangan baru bagi para peserta ujian. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi tantangan dalam melakukan online try-out yang dihadapi para siswa, strategi siswa dalam mengatasi tantangan mereka dan bagaimana mereka merespon try-out online. Untuk menjawab issue tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan berbasis kualitatif dengan mewawancara delapan siswa, mereka dipilih dengan tujuan tertentu. Hasil dari penelitian mengungkapkan bahawsannya para siswa memiliki nenerapa tantangan dalam pemahaman kosa kata baru, memliki masalah dalam koneksi internet, model pertanyaan yang berbeda dari kisi-kisi. Dari tantangan-tantangan tersebut, tantangan yang paling sering dihadapi adalah pemahaman kosa kata baru ketika melakukan try-out online. Para siswa memiliki empat strategi yang berbeda dan yang paling sering digunakan adalah menggunakan kamus. Garis besar dari penelitian ini, guru seharusnya memberikan pengetahuan mengenai kosa kata kepada para siswa untuk mengurangi kesulitan dalam kosa kata. Penelitian ini mengharapkan guru seharusnya sadar bagaimana cara untuk meminimalisir tantangan yang dihadapi siswa.