Strategi Kepala Sekolah dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al Hikmah Bangkalan

Sebagaimana yang termaktub dalam UUD 1945 nengamanatkan pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan sistem pendidikan yang dapat meningkatakan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta memiliki akhlak yang mulia dalam rangka mencerdaskan anak bangsa. Hal ini, dapat diartikan bahwa pendidikan nasional men-ginginkan pendidikan dapat mencetak generasi yang memiliki kecerdasan dan intelektual disertai dengan perilaku yang baik sesuai ndengan tuntunan nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan sebagaimana yang termuat dalam falsafah Negara yaitu, pancasila. kondisi masyarakat di masa yang datang merupakan cerminan dari pendidikan saat ini. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan merupakan unsur yang sangat penting dalam dunia pendidikan sebagai barometer maju tidaknya sebuah bangsa. Untuk dapat menanamkan kedua nilai tersebut, agar tumbuh dan berakar dalam setiap jiwa peserta didik maka, harus memiliki strategi dan anilisa yang mendalam sehingga, visi-misi di atas dapat terwujudkan dan ini menjadi tugas para pelaku pendidikan terutama oleh kepala sekolah sebagai pemimpin dalam sebuah lembaga atau sekolah. Seorang kepala sekola harus memilki kemampuan yang memumpuni untuk menyusun strategi dan mampu menganalisa situasi dan kondisi, supaya setiap kegiatan yang disusunnya sesuai dengan kebutuhan zaman dan masyarakat. Apabila kepala sekolah tidak memiliki karakteristik sebagai kepala sekolah maka, akan mengalami kesulitan dalam menyusun strategi untuk dapat menanamkan kedua nilai di atas, oleh sebab itu, kemampuan kepala sekolah dalam menyusun strategi sangat mendukung demi dapat mewujudkan visi-misi sekolah atau penanaman nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan sebagai misi-misi pendidikan nasional.