Bimbingan Konseling Islam melalui pendekatan istighosah untuk mengatasi kenakalan seorang peserta didik kelas XI di SMK YPM 1 Taman

Anas, Azwar (2019) Bimbingan Konseling Islam melalui pendekatan istighosah untuk mengatasi kenakalan seorang peserta didik kelas XI di SMK YPM 1 Taman. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Azwar Anas_B93216074.pdf] Text
Azwar Anas_B93216074.pdf

Download (3MB)

Abstract

Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1). Bagaimana proses dari Bimbingan dan Konseling Islam melalui pendekatan istighotsah dalam mengatasi kenakalan peserta didik kelas X di SMK YPM 1 Taman? 2). Bagaimanakah hasil dari Bimbingan dan Konseling Islam melalui pendekatan istighotsah dalam mengatasi kenakalan peserta didik kelas X di SMK YPM 1 Taman? Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pelaksanaan Bimbingan dan Konseling agama melalui pendekatan Istighotsah dalam mengatasi kenakalan peserta didik kelas X di SMK YPM 1 Taman. 2). Untuk mengetahui dan mendeskripsikan hasil dari pelaksanaan pelaksanaan Bimbingan dan Konseling agama melalui pendekatan Istighotsah dalam mengatasi kenakalan peserta didik kelas X di SMK YPM 1 Taman. Peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan wawancara dan observasi. Selanjutnya data yang peneliti dapatkan di lapangan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif komparatif,memadukan konsep Istighosah di lapangan.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Implementasi BKI; Pendekatan Istighosah; Kenakalan Siswa (Juvenile Delinquency)
Subjects: Bimbingan Konseling
Pendidikan
Psikologi Belajar
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Azwar Anas
Date Deposited: 07 Jan 2020 05:49
Last Modified: 07 Jan 2020 05:49
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/38589

Actions (login required)

View Item
View Item