TATHWIIR MAADAH AL MUHADATSAH AL TSAANIYAH LITANMIYAH MAHARAH AL KALAM FII AL MUSTAWA AL TSAANII QISM TA'LIM AL LUGHAH AL ARABIYAH KULLIYAH AL TARBIYAH WA AL TADRIS BI JAAMIAH SUNAN AMPEL AL KHUKUUMIYAH SURABAYA

Bahan ajar mempunyai peran khusus dalam meningkatkan peradaban manusia. Bahan ajar merupakan suatu cawan pengetahuan, penyalur peradaban, dialog keilmuan dan pendidikan, serta alat komunikasi antar aspek, serta sebagai dasar sumber pengetahuan bagi kebanyakan para pelajar.
Diantara empat kemampuan bahasa, adalah kemampuan berbicara. Muhadatsah (Percakapan) adalah salah satu bentuk kemampuan berbicara yang banyak digunakan dlam kehidupan sehari-hari. Defenisi dari percakapan adalah pembicaraan bebas yang dilakukan oleh dua orang atau lebih mengenai suatu tema tertentu.
Adapun permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini adalah tidak adanya kitab pegangan untuk mata kulah Kalam 2 pada mahasaiswa semester 2 Jurusan pendidikan bahasa arab fakultas tarbiyah dan keguruan UIN sunan Ampel Surabaya. Oleh karena itu, dalam penilitian ini, peneliti mencoba mengembangkan bahan ajar berupa kitab “Muhadatsah Tsaniyah”, yang bertujuan untuk membantu mahasiswa dalam melatih dan meningkatkan kemampuan bahasa Arab mereka, khususnya kemampuan berbicara tentang tema-tema yang sesuai dengan kurikulum Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian dan Pengembangan, (Research and Development) , dengan menggunakan pendekatan kuantitatif.
Hasil dari penelitian ini adalah, peneliti berhasil membuat kitab baru dengan judul “Muhadatsah Tsaniyah” untuk mahasiswa PBA semester 2 pada mata kuliah Kalam2. Kitab ini juga telah divalidasi oleh 3 ahli, dengan nilai 76%, yang berarti “baik”, artinya bahwa kitab ini layak untuk digunakan dalam perkulihan mata kuliah Kalam 2. Peneliti juga menganilisis kefektifitasan penggunaan kitab “Muhadatsah Tsaniyah”dengan menggunakan rumus T test. Adapun hasilnya menunjukkan bahwa T hitung yang bernilai 8,399 lebih besar dari nilai T table, 2,006. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan kitab “Muhadatsah Tsaniyah” untuk Meningkatkan kemampuan berbicara pada mahasiswa semester 2 Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya efektif