PERBEDAAN PERILAKU ASERTIF SISWA DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA DI SMPN 2 KREMBUNG SIDOARJO

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan perilaku asertif siswa ditinjau dari persepsi terhadap pola asuh orang tua (otoritarian, menuruti, mengabaikan, dan otoritatif). Penelitian ini merupakan penelitian komparasi dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa skala perilaku asertif dan skala pola asuh orang tua. Subjek penelitian berjumlah 145 siswa dari jumlah populasi 288 siswa. Subjek dipilih dengan menggunakan metode cluster sampling. Data penelitian diolah dengan menggunakan uji statistik non-parametrik yaitu uji Kruskal-Wallis dan uji Mann-Whitney U . Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan perilaku asertif siswa ditinjau dari persepsi terhadap pola asuh orang tua (otoritarian, menuruti, mengabaikan, dan otoritatif) (Sig 0,000 < 0,05). Subjek dengan pola asuh otoritatif lebih asertif daripada subjek dengan pola asuh otoritarian, menuruti, dan mengabaikan. (Mean Rank = 87,32).