Sulistiono, Reudi (2015) A STUDY OF A CODE MIXING AND CODE SWITCHING USED IN NEZ ACADEMY. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel.
Cover.pdf
Download (306kB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (150kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (150kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (179kB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (172kB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (144kB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (176kB) | Preview
Bab 5.pdf
Download (41kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (140kB) | Preview
Abstract
Penelitian ini fokus membahas tentang campur bahasa dan perubahan bahasa dalam satu kalimat, penelitian ini mempunyai dua topic permasalahan, 1. Macam – macam campur bahasa yang bagaimana yang digunakan oleh presenter dan juri di nez academy, 2. Kenapa para juri dan presenter menggunakan itu dalam setiap kegiatan di atas panggung.
Penulis menggunakan teori tentang kemampuan manusia dalam
menggunakan dua bahasa sekaligus dalam kegiatan mereka.
Penelitian ini menggunakan kualitatif deskripsi, ini dikarenakan penelitian ini menjelaskan tentang factor luar dalam menggunakan campur bahasa.
Pengumpulan data, penulis menggunakan beberapa cara dalam
memperoleh suatu data, pertama download semua video dari youtube, kedua merekam seluruh percakapan presenter dan juri, ketiga mengklasifikasi campur bahasa apa saja yang digunakan oleh para juri dan presenter.
Tahap terakhir ddalam penelitian ini, penulis memberikan sugesti yang sama tentang campur bahasa, sugesti penulis ialah pembelajaran menggunakan pendekatan sosiolinguistik teori.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Additional Information: | Mohammad Kurjum |
| Uncontrolled Keywords: | Campur bahasa; Nez Academy; Code Mixing; Nez Academy |
| Subjects: | Bahasa Inggris Kesusastraan > Kesusastraan Inggris Sastra |
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Sastra Inggris |
| Depositing User: | Mr. Supriyatno Hary |
| Date Deposited: | 19 Jan 2016 06:42 |
| Last Modified: | 19 Jan 2016 06:42 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/3584 |
