تقويم نتائج التعلم لمهارت القراءة و الكتابة باستخدام وسائل الإعلام عبر الإنترنيت قويفير سيكول لطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الإسلامية الثالثة سورابايا

Peneliti ingin membahas tentang “Evaluasi hasil belajar untuk maharoh qiro’ah dan kitabah dengan menggunakan media pembelajaran quipper school pada siswa kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tiga Surabaya”. Adapun rumusan masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana penerapan Evaluasi untuk maharoh qiro’ah dan kitabah dengan menggunakan media pembelajaran quipper school pada siswa kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tiga Surabaya? 2. Bagaimana problem penerapan Evaluasi untuk maharoh qiro’ah dan kitabah dengan menggunakan media pembelajaran quipper school pada siswa kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tiga Surabaya? Untuk menjawab pertanyaan di atas, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Dengan menggunakan metode pengumpulan data: observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Sedangkan sampel yang digunakan adalah kelas VIII i MTsN 3 Kota Surabaya yang terdiri dari 32 siswa. Adapun hasil dari penelitian yang didapatkan adalah evaluasi hasil belajar dengan menggunakan aplikasi quipper school berjalan dengan baik.