MODEL PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI SMP ISLAM AL-ITTIHAD BANARESEP TIMUR LENTENG SUMENEP

Penambahan materi pembelajaran kitab kuning di SMP Islam al-Ittihad adalah upaya peningkatan kualitas mutu pembelajaran PAI . Kitab yang dikaji ialah kitab Fath al-Qarib, Ta’lim al-Muta’allim, Ayyuha al-Walad, Nahw, dan Sarf. Selain itu pula, perhatian dan bimbingan kepada siswa dalam membaca kitab kuning diperioritaskan. Hal itu dilakukan agar target yang ingin dicapai dalam pembelajaran kitab kuning dapat diwujudkan. Adapun target yang ingin dicapai dalam pembelajaran kitab kuning ialah siswa dapat memahami dan memiliki kemampuan dalam membaca kitab kuning. Adapun yang menjadi produk unggulan di SMP Islam al-Ittihad ialah Sekolah berhasil dalam mencetak lulusan yang memiliki keterampilan dalam membaca kitab kuning, memiliki keterampilan dalam berbahasa Arab baik dalam hal menyusun teks Arab maupun penguasaan pada mufradat yang luas.
Berangkat dari materi pelajaran kitab kuning yang berbeda-beda, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang model pembelajaran pada masing-masing kitab kuning, apa yang menjadi faktor pendukung dan kendala terhadap pembelajaran kitab kuning, dan bagaimana solusi terhadap kendala pembelajaran kitab kuning agar pembelajaran kitab kuning dapat dilaksanakan dengan efektif dan efesien