Jannah, Wardatul (2019) Hubungan kegiatan ekstrakulikuler seni banjari dengan prestasi belajar aqidah akhlak siswa ma darul ulum kureksari waru Sidoarjo. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel SUrabaya.
Wardatul Jannah D91215112.pdf
Download (2MB)
Abstract
Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini, yaitu: 1. Bagaimana kegiatan seni banjari dalam mempengaruhi prestasi belajar aqidah akhlak siswa MA Darul Ulum kureksari waru sidoarjo? 2. Bagaimana hasil prestasi seni banjari dalam upaya meningkatkan belajar aqidah akhlak bagi siswa MA Darul Ulum kureksari waru sidoarjo? 3. Bagaimana hubungan kegiatan seni banjari dengan prestasi belajar aqidah akhlak siswa MA Darul Ulum kureksari waru sidoarjo? Dalam penelitian ini, Peneliti menggunakan pendekatan dengan metode kuantitatif dengan rumus product moment. bedasarkan data yang diperoleh menunjukkan kegiatan ekstrakulikuler seni banjari dengan prestasi belajar aqidah akhlak di MA Darul Ulum Kureksari Waru Sidoarjo Tidak Berhubungan dan tidak terkaitkan karena sangat rendah dan sangat lemah. Hal ini dibuktikan dengan Hubungan kegiatan ekstrakulikuler seni banjari dengan prestasi belajar aqidah akhlak adalah -0,216. Dengan demikian sebaiknya sekolah lebih fokus melihat hasil prestasi belajar siswa dan kegiatan ekstrakulikuler seni banjari hanyalah kegiatan tambahan dari sekolah yang tidak wharus di ikuti. Kesimpulan tersebut diambil dari data – data yang sesuai dengan hasil analisis penulis.
Kata kunci : Ekstrakulikuler Seni Banjari, Prestasi Belajar Aqidah Akhlak
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ekstrakulikuler Seni Banjari; Prestasi Belajar Aqidah Akhlak |
| Subjects: | Aqidah Aqidah Wajib Belajar > Aqidah Keterampilan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Jannah Wardatul |
| Date Deposited: | 12 Aug 2019 04:38 |
| Last Modified: | 10 Sep 2020 12:42 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/34374 |
