Urgensi Hidden Curriculum pendidikan antikorupsi dalam materi PAI bagi siswa di SMPN 2 Jatikalen Nganjuk

Peneliti ini mengkaji beberapa permasalahan, yaitu: (1) Bagaimana Urgensi Hidden Curriculum Pendidikan Antikorupsi dalam Materi PAI terhadap siswa SMP Negeri 2 Jatikalen? (2) Apa dampak dalam pelaksanaan Hidden Curriculum Pendidikan Antikorupsi dalam Materi PAI di SMP Negeri 2 Jatikalen? Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan model deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi serta analisis data menggunakan reduksi data, paparan dn verivikasi. Hidden curriculum pendidikan antikorupsi dalam materi pendidikan agama islam ini diterapkan di SMP Negeri 2 Jatikalen pada hari dimana mata pelajaran PAI diajarkan yaitu hari selasa untuk kelas VII, kamis untuk kelas VIII, dan jumat untuk kelas IX. Hidden curriculum pendidikan antikorupsi ini di integrasikan kedalam materi PAI yang relevan dengan pendidikan antikorupsi, misalnya kelas VIII dengan materi pokok akhlak terpuji, sikap rendah hati, hemat dan sederhana membuat hidup lebih mulia, masuk RPP pada pengembangan karakter. Berdasarkan data dan hasil penelitian yang dipaparkan menunjukkan terdapat peningkatan kedisiplinan peserta didik dengan melihat penilaian sikap. Hasil akhir penelitian menunjukan tentang kedisiplinan peserta didik dalam menerapkan nilai-nilai yang ada pada pendidkan antikorupsi sebelum adanya hidden curriculum pendidikan antikorupsi dan sesudah menambahkan hidden curriculum pendidikan antikorupsi bisa dikatakan berhasil.