Pembaruan sistem pendidikan Pesantren di Pondok Pesantren Banu Hasyim Janti Waru Sidoarjo

Di zaman sekarang ini pendidikan pesantren telah mengalami banyak perkembangan. Pesantren tidak hanya mendidik santri untuk menjadi ahli agama saja namun membekali santri dengan berbagai ketrampilan agar santri mampu mengikuti perkembangan zaman. Perubahan tersebut ditunjukkan dengan adanya perubahan kurikulum pesantren yang mana telah mengikuti kurikulum yang ditetapkan oleh Departeinen Agama dan Departemen Pendidikan Nasional. Selain itu, metode yang digunakanpun bervariasi. Santri tidak hanya menerima pelajaran akan tetapi juga ikut serta dalam kegiatan pembelajaran sehingga santri lebih aktif. Penggunaan bahasa Inggris dan bahasa Arabpun diterapkan sebagai sarana komunikasi sehingga santri mampu berbahasa Asing. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang mana pengumpulan data diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang pembaruan sistem pendidikan pesantren di pondok pesantren Banu Hasyim Janti Waru Sidoarjo, Bentuk-bentuk pembaruan sistem pendidikan pesantren di pondok pesantren Banu Hasyim Janti Waru Sidoarjo, Perspektif sistem pendidikan pesantren di pondok pesantren Banu Hasyim Janti Waru Sidoarjo pada masa yang akan datang. Untuk melaksanakan suatu perubahan, pesantren tidak meninggalkan nilai-nilai terdahulu yang dianggap masih bermanfaat serta menambahkan sesuatu yang baru yang tidak bertentangan dengan nilai-nilai terdahulu. Pesantren tetap istiqomah dan konsisten akan misinya untuk melahirkan generasi islam yang tangguh dan berwawasan luas.