Pendikan dan Perubahan Sosial: Konteks Sosio-Historis Pendidikan Islam: Sebuah Refleksi Dialektis

Niam, Khoirun (2008) Pendikan dan Perubahan Sosial: Konteks Sosio-Historis Pendidikan Islam: Sebuah Refleksi Dialektis. In: Halaqah Pendidikan Nasional Fakultas Tarbiyah, 26 – 27 Agustus 2008, IAIN Sunan Ampel Surabaya. (Unpublished)

[thumbnail of Khoirun Niam_Pendidikan dan Perubahan Sosial.pdf] Text
Khoirun Niam_Pendidikan dan Perubahan Sosial.pdf

Download (422kB)

Abstract

Perubahan sosial melalui jalur pendidikan telah memasuki wilayah aksi nyata di samping tetap menjadi adagium penting di kalangan filosuf. Apa yang tampak di lingkungan kita membuktikan betapa pendidikan mempunyai kontribusi cukup penting dalam proses perubahan. Contoh klasik yang dapat disebut adalah peran Soekarno, Hatta, Ki Hajar Dewantara dan seorang ulama Haji Mas Mansur dalam mempersiapkan dan menentukan pilihan Indonesia merdeka serta dalam perjalanan sejarah mengawal, mempertahankan dan mengisi kemerdekaan.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: Pendidikan
Sosiologi
Divisions: Karya Ilmiah > Makalah
Depositing User: Niam Khoirun
Date Deposited: 29 Mar 2019 04:19
Last Modified: 29 Mar 2019 04:22
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/30820

Actions (login required)

View Item
View Item