FA’ALIYAH ISTIKHDAM AL KITAB AL MUQARRAR LI MAHARAH AL ISTIMA’ FI TARQIYAH MAHARAH AL ISTIMA’ LI AL THULAB AL FASHL AL TASI’ BI MADRASAH MAMBA’UL HIKAM AL TSANAWIYAH PUTAT TANGGULANGIN SIDOARJO

Adapun tema pada pembahasan ini adalah Pengaruh Penggunaan “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Siswa Kelas IX MTs Manba`ul Hikam Putat Tanggulangin Sidoarjo. Latar belakang penulisan ini adalah guru kurang kreatif dalam penggunaan media pembelajaran sehingga siswa merasa bosan dalam kegiatan belajar mengajar Maharoh Istima` di kelas yang mengakibatkan kemampuan menyimak siswa kurang baik. Untuk itu peneliti mencoba menggunakan media pembelajaran berbasis aplikasi “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa. Adapun masalah yang diteliti dalam pembahasan ini adalah 1) Bagaimana pembelajaran Bahasa Arab khususnya Maharah Istima` di kelas IX MTs Manba`ul Hikam Putat Tanggulangin Sidoarjo, 2) Bagaimana penggunaan “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” dalam meningkatkan kemampuan menyimak siswa kelas IX MTs Manba`ul Hikam Putat Tanggulangin Sidoarjo, 3) Bagaimana pengaruh penggunaan “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” dalam meningkatkan kemampuan menyimak siswa kelas IX MTs Manba`ul Hikam Putat Tanggulangin Sidoarjo.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode analisis data kuantitatif dengan menggunakan uji normalitas data korlmogorov-smirnov dan uji paired sample T-test dengan aplikasi SPSS. Dalam hal ini mencari hubungan antara variable (x) Media pembelajaran “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” dengan variable (y) kemampuan menyimak siswa dan mencari adanya pengaruh penggunaan media pembelajaran “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa kelas IX MTs Manba`ul Hikam Putat Tanggulangin Sidoarjo. Dan hal ini jelas dari hasil korelasi antara sebelum penggunaan “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” dan sesudahnya yaitu 0,424 artinya terdapat hubungan yang kuat. Dan juga t hitung lebih besar dari pada t table (11,966>2,026) artinya Ho ditolakdan Ha diterima, berarti terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan “Al-Kitab Muqorror Li Mahaarati Al-Istima`i” dalam meningkatkan kemampuan menyimak siswa kelas IX MTs Manba`ul Hikam Putat Tanggulangin Sidoarjo