KORELASI BIMBINGAN BELAJAR DILINGKUNGAN KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANAK : STUDI DI MADRASAH ALIYAH MUJAHIDIN SURABAYA

Persoalan yang dikaji dalam skripsi ini adalah: (1) Bagaimana pelaksanaan bimbingan belajar pendidikan agama Islam di lingkungan keluarga dan sekolah. (2) Bagaimana presatsi belajar pendidikan agama Islam di Madrasah Aliyah Mujahidin. (3) Adakah korelasi bimbingan belajar di lingkungan keluarga dengan prestasi belajar pendidikan agama Islam yang dicapai siswa Madrasah Aliyah Mujahidin. Untuk sumber data, pengumpulan data, analisis data”.
mengidentifikasi masalah tersebut, maka metode penelitian dalam skripsi ini menggunakan “Penentuan
Dari penelitian ini menyimpulkjan bahwa: (1) Pelaksanaan bimbingan belajar pendidikan agama Islam di lingkungan keluarga siswa Madrasah Aliyah Mujahidin meliputi: bimbingan belajar yang berupa dorongan, arahan dan perhatian, dengan kesungguhan mengajar dengan meningkan cara yang baik. (2) Prestasi belajar yang diperoleh siswa dari hasil data menunjukkan prestasi yang cukup baik. (3) Ada korelasi antara bimbingan belajar di lingkungan keluarga dan prestasi belajar siswa.