Ermawati, Agustiya (2015) A study of Laura townsend’s struggle to live normally in Catherine Anderson my sunshine. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
A33211089 Agustiya Ermawati 2015 ok.pdf
Download (4MB)
cover.pdf
Download (11MB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (216kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (207kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (170kB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (260kB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (226kB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (321kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (233kB) | Preview
Abstract
Skripsi ini fokus kepada perjuangan Laura untuk melawan aphasia di Catherine Anderson : my sunshine. Di dalam skripsi ini menggunakan theori motivasi dari Maslow (1970) yang di gunakan untuk menganalisa skripsi ini. Tujuan dari skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan karakter dari Laura Townsend dan menemukan factor yang mempegaruhi Laura Townsend untuk berjuang melawan aphasia.skripsi ini menggunakan dekripsi qualitative untuk menganalisa. Pertama mulai membaca novel, ke dua memilih data untuk di analisis, lalu menganalisis dengan menggabungkan theory dan yang terakhir membuat kesimpulan berdasarkan analisis. Hasil dari skripsi ini adalah untuk menemukan karakter dari Laura Townsend termasuk fisik, cara berbicara, perilaku dan pemikiran. Yang kedua adalah menemukan perjuangan dari Laura Townsend untuk melawan aphasia, seperti dia belajar berbicara, berjuang mendapatkan pekerjaan yang normal dan terakhir mendapatkan cinta
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Motivation; aphasia; struggle; strategi; perjuangan; karakter; novel |
| Subjects: | Bahasa Inggris Kesusastraan > Kesusastraan Inggris |
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Sastra Inggris |
| Depositing User: | Editor : Abdun Nashir------ Information------library.uinsby.ac.id |
| Date Deposited: | 26 Nov 2015 08:31 |
| Last Modified: | 24 Sep 2025 02:10 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/2884 |
