Hubungan kepemimpinan kepala sekolah dan iklim oganisasi dengan kineja guru di MTs Manbaul Ulum Bungah Gresik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi dengan kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Manbaul Ulum Bungsah-Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan bentuk penelitian korelasional yang menerangkan hubungan setiap variable bebas dengan variable terikat. Data pada penelitian ini diambil dengan data pengukuran yaitu pengumpulan data melalui kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuuh, sampelnya berjumlah 25 orang yang merupakan seluruh guru di Mts Manbaul Ulum. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment dan analisis korelasi ganda..Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) diperoleh distribusi dari setiap variable bahwa kepemimpinan kepala sekolah sebesar 92,5% dalam kategori baik, iklim organisasi sebesar 76% dalam kategori baik, dan kinerja guru sebesar 86% dalam kategori baik, 2) terdapat hubungan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Manbaul Ulum Bungah-Gresik dengan r hitung 0,636 lebih besar dari nilai r table 0,396, 3) terdapat hubungan signifikan antara iklim organisasi dengan kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Manbaul Ulum Bungah-Gresik dengan r hitung 0,789 lebih besar dari nilai r table 0,396, 4) ada hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi secara bersama-sama dengan kinerja guru dengan F hitung 22,06.