فعالية استخدام فيديو أحكام القران لترقية مهارة الاستماع للطلاب بمدرسة المتوسطة ‏الإسلامية الحكومية عاوى

Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kuantitatif dengan teknik ‎purposive sampling. subjek penelitiannya adalah kelas VIII A ada 35 siswa. Dan ‎instrumen penelitian yang digunakan adalah : 1) Observasi, 2) Wawancara, 3) Tes, 4) ‎angket dan 5) Dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya ‎efektivitas penerapan media pembelajaran ‎فيديو أحكام القران‎ dalam meningkatkan ‎kemampuan mendengar siswa Materi “Iyadah Marid”. Pernyataan ini berdasarkan ‎hasil dari Analisis dengan menggunakan rumus T-test dengan hasil : T-test (13,6) ‎sedangkan T-tabel ( 2,441). Maka H0 ditolak dan Ha diterima. ‎