Strategi pengembangan kompetensi Spencer pada MEC(Mandiri Entrepreneur Center) Surabaya guna meningkatkan kinerja staff pengajar

Skripsi yang berjudul “ Strategi pengembangan kompetensi Spencer pada MEC (Mandiri Entrepreneur Center) Surabaya guna meningkatkan kinerja staff pengajar” ini merupakan penelitian riset aksi dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang bertujuan untuk menjawab pertanyaan bagaimana gambaran kompetensi staff pengajar MEC berdasarkan kompetensi Spencer dan apa saja indikator kompetensi yang perlu ditingkatkan oleh staff pengajar MEC Surabaya guna meningkatkan kinerja staff pengajar.Metodologi penelitian yang digunakan adalah riset aksi dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Pendekatan PAR ini digunakan untuk menyelsaikan masalah yang terjadi mengenai kompetensi guna meningkatkan kinerja staff pengajar MEC. Pengumpulan data dilakukan dengan cara Focus Group Discussion (FGD) dan wawancara mendalam dengan menggunakan teknik wawancara terstruktur.Hasil yang diperoleh yakni dari 20 Indikator kompetensi Spencer yang ada ada beberapa indikator yang mendapat nilai negatif, hal tersebut mengakibatkan ada beberapa masalah yang timbul seperti malasnya dosen dalam membuat dan mengisi RPP yang ada serta kurangnya bakat dosen dalam mengajar karena background dari dosen yang mengajar adalah praktisi. Dari 20 indikator ditemukan 2 indikator yang perlu ditingkatkan yakni berpikir analitis dan flesibilitas. Solusi dari 2 indikator tersebut yakni dnegan melakukan studi banding dan workshop yang merupakan hasil FGD guna mencapai visi dan misi MEC.