(Checker by Hary) FA’ALIYAH ISTIKHDAM AL KITAB AL MUQARAR LI MAHARAH AL ISTIMA’ NAHW TARQIYAH MAHARAH AL ISTIMA’ LI AL TALAMIDZ AL FASHL AL KHAMIS BI AL MADRASAH AL IBTIDAIYAH NAHDLATUL ULAMA SUMPUT SIDOARJO

Buku Paket tidak lepas dengan Siswa/siswi dalam Pembelajaran Formal di sekolah, karena dirasa efektif dalam pembelajaran. Keterampilan Istima’ (mendengar) juga merupakan keterampilan yang sangat sulit dari 4 keterampilan yang ada. Dan Penulisan ini di latar belakangi ketika Laboratorium Fakultas Tarbiyah & Keguruan (FTK) mengeluarkan Buku Bahasa Arab baru yang mana biasanya LAB FTK mengeluarkan buku-buku pendidikan lain seperti : buku tentang Fiqih, pendidikan agama islam dsb, akan tetapi pada bulan Januari Tahun
2014 mengeluarkan buku Bahasa Arab yang berjudul (al kitab al muqarar li maharah al istima). penulis sangat tertarik untuk menguji atau mencoba buku tersebut, apakah dapat membantu meningkatkan dan memudahkan siswa-siswi dalam
pembelajaran Bahasa Arab khususnya Keterampilan Istima’, atau sebaliknya tidak dapat membantu meningkatkan dan memudahkan siswa siswi dalam pembeljaran Bahasa Arab. Dan buku ini sangat menarik untuk dikaji karena refrensi buku-buku istima’ dalam pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia sangat Minim, dan pembahasan Buku tersebut menarik untuk dikaji karena didalamnya dilengkapi dengan CD Pembelajaran Istima’, dan juga terdapat Kompetensi Dasar dan Indikator (KD/ID) pencapaian yang Terbaru di setiap Materinya. Ini yang Membuat penulis tertarik untuk menelitinya.
Adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah:
- Bagaimana Kemampuan Maharah Istima’ Kelas 5 Madrasah
Ibtida’iyah Nahdlatul Ulama’ Sumput Sidoarjo?
-Bagaimana Bagaimana Penggunan “kitab al muqarar li maharah al istima“ di Madrasah Ibtida’iyah Nahdlatul Ulama’ Sumput Sidoarjo ?
-Seberapa Efektif Penggunaan “kitab al muqarar li maharah al istima“ Madrasah Ibtida’iyah Nahdlatul Ulama’ Sumput Sidoarjo?