Pengaruh program tarbiyatul amaliyah terhadap pembentukan karakter keguruan siswa kelas XI di MAN Genukwatu Ngoro Jombang

Skripsi ini merupakan hasil penelitian lapangan yang berusaha mendeskripsikan tentang pengaruh program tarbiyatul amaliyah terhadap pembentukan karakter keguruan siswa kelas XI di MAN Genukwatu Ngoro Jombang. Penelitian ini memiliki dua rumusan masalah, yaitu : (1) Bagaimana pelaksanaan program Tarbiyatul Amaliyah di Madrasah Aliyah Negeri Genukwatu Ngoro Jombang?, (2) Bagaimana pengaruh program Tarbiyatul Amaliyah terhadap pembentukan karakter keguruan siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri Genukwatu Ngoro Jombang? Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metode angket, observasi, dan interview sebagai teknik pengumpulan data. Data yang dikumpulkan yakni gambaran umum dari MAN Genukwatu Ngoro Jombang dan karakter keguruan siswa kelas XI. Kemudian data karakter keguruan dianalisis dengan rumus product moment, uji koefisien determinasi, dan penilaian observasi mandiri sebagai pembanding agar mendapat hasil analisis yang lebih akurat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari program Tarbiyatul Amaliyah terhadap pembentukan karakter keguruan siswa kelas XI di MAN Genukwatu Ngoro Jombang dengan nilai r taraf signifikan 5% yakni 0,279 dengan N sebesar 52. Dengan demikian hasil penelitian lebih besar dari dalam t tabel yaitu: 0,683 > 0,279. Jika di signifikan dengan taraf 1% yakni 0,361 dan hasilnya lebih besar dari t tabel yakni 0,683 > 0,361. Jadi dengan demikian Hipotesis nihil (Ho) ditolak dan Hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara program Tarbiyatul Amaliyah dengan karakter keguruan siswa XI di MAN Genukwatu Ngoro Jombang.