PERILAKU BULLYING PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH X SURABAYA

Salah satu yang menyita perahatian zaman sekarang adalah
kekerasan di sekolah baik yang dilakukan guru terhadap siswa maupun siswa terhadap siswa lainnya. Maraknya aksi kekerasan yang dilakukan oleh siswa semakin banyak menghiasi deretan berita dihalaman media cetak maupun elektronik sehingga mencoreng citra pendidikan yang selama ini dipercaya oleh masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui fenomena perilaku bullying pada siswa dan faktor apa saja yang mempengaruhi perilaku bullying di Madrasah Ibtidaiyah X Surabaya. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kemudian dianalisis secara deskriptif. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa yang duduk di kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah X Surabaya dan informannya terdiri dari satu guru kelas, dua siswa yang duduk di kelas VI dan dua siswa yang duduk di kelas V. Dari temuan hasil penelitian ini, subyek melakukan perilaku bullying fisik seperti memukul dan menonjok, bullying verbal seperti mengejek dan bullying psikis seperti mengancam sedangkan faktor yang mempengaruhi perilaku bullying adalah faktor sekolah, faktor keluarga dan faktor teman.