Layanan bimbingan dan konseling dalam mengatasi siswa yang tidak disiplin di SMP Buana Waru Sidoarjo

Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1. Bagaimana pelaksanaan layanan bimbingan konseling di SMP BUANA WARU SIDOARJO? 2. Bagaimana kedisplinan di SMP BUANA WARU SIDOARJO? 3. Bagaimana layanan bimbingan dan konseling dapat mentarasi siswa yang tidak disiplin di SMP BUANA WARU SIDOARJO? Untuk menjawab permasalahan diatas peneliti menggunkan pendekatan kualitatif analisis deskriptif, menganalisis pelaksanaan layanan bimbingan clan konseling di SMP BUANA WARU SIDOARJO dan layanan bimbingan dan konseling dapat mengatasi siswa yang tidak disiplin di SMP BUANA WARU SIDOARJO. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Kesimpulan yang dapat diambil oleh peneliti mengenai siswa yang tidak disiplin adalah : siswa yang tidak mematuhi tata tertib sekolah atau siswa yang sering melanggar tata tertib sekolah serta masyarakat luasnya. Di SMP BUANA WARU SIDOARJO menggunakan dua layanan konseling yaitu layanan kortseling perorangan dan layanan konseling kelompok. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka basil yang diperoleh adalah bahwa layanan konseling kelompok dan layanan konseling individu mampu mengatasi siswa yang tidak disiplin di sekolah tentunya didukung dengan adanya pengawasan baik dari pihak sekolah ataupun dari pihak keluarga siswa. Sehingga dapat mewujudkan siswa yang sadar diri atas semua noram-norma yang berlaku serta mampu menumbuhkan siswa yang bertanggung jawab atas pribadinya.