Sejarah Peradaban Islam: Pendekatan tematik

Buku Ajar Sejarah Peradaban Islam ini sengaja didisain dalam 10 paket untuk tatap muka antara 14 hingga 16 atas beberapa pertimbangan. Pertama, dari sudut alokasi waktu berdasarkan pengalaman penulis mengajar Sejarah Peradaban Islam seringkali satu topik perbincangan tidak cukup waktu bila hanya disiapkan dalam satu tatap muka. Ada kemungkinan satu topik bisa mengkonsumsi dua kali pertemuan. Kedua, studi ini menggunakan pendekatan tematik-interdisipliner, yaitu di samping selalu merujuk pada sumber autentik sumber sejarah, juga mengkaji sejarah dengan menggunakan ilmu sosial lainnya seperti sosiologi, politik, antropologi, filsafat. Ketiga, berdasarkan pengalaman penulis berkali-kali mengajar sejarah bahwa mahasiswa sangat senang belajar sejarah Islam dengan pendekatan ilmu sosial. Karena, tidak lagi terperangkap pada model pembelajaran naratif, tetapi lebih mengajak mahasiswa befikir dealektik-interpretatif, dan bukan lagi sibuk soal menghafal tahun dan nama khalifah sebagaimana berlaku dalam belajar sejarah secara konvensional.