Suhartini, Suhartini (2017) فعالية طريقة Suggestion Imagination في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية جنوانجي - كريان سيدوأرجو. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (2MB)
Abstrak.pdf
Download (670kB)
Daftar Isi.pdf
Download (703kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (1MB)
Bab 2.pdf
Download (2MB)
Bab 3.pdf
Download (1MB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (2MB)
Bab 5.pdf
Download (616kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (382kB) | Preview
Abstract
Penerapan metode ini dalam pembelajaran menulis deskripsi dapat meningkatkan keberhasilan pembelajaran. Elemen elemen keterampilan berbahasa yang mengalami peningkatan cukup signifikan adalah:Penguasaan kosakata,Pemahaman konsep – konsep dan teknik menulis,Keterampilan menggali pengalaman hidup atau mengingat kembali fakta – fakta yang pernah mereka temui, mengorganisasikannya, dan memberikan tanggapan dalam bentuk symbol – symbol verbal, dan Kemapuan membuat variasi kalimat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode Suggestion Imagination dalam meningkatkan kemampuan menulis deskripsi siswa dan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode Suggestion Imagination. Metode suggestion Imagination ini ternyata efektif untuk meningkatkan kemapuan menulis deskripsi siswa.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode sugestion imagination; Kemampuan menulis |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Suhartini Suhartini |
| Date Deposited: | 23 Aug 2017 06:37 |
| Last Modified: | 23 Aug 2017 06:37 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/19818 |
