Wafi Yahya, Hibatul (2017) Pengaruh penerapan isi kitab al-Akidah wal-Akhlak Departemen Agama RI terhadap pembentukan akhlak siswa kelas X jurusan Keagamaan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (314kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (200kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (409kB)
Bab 2.pdf
Download (767kB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (648kB)
Bab 4.pdf
Download (1MB)
Bab 5.pdf
Download (285kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (339kB) | Preview
Abstract
Masa remaja adalah masa transisi dimana seseorang akan menuju masa dewasa yang ditandai dengan adanya perubahan pada aspek fisik, psikis, dan psikososial. Perubahan tersebut juga berpengaruh pada aspek pembentukan akhlak remaja. Oleh karenanya diperlukan pendidikan yang baik untuk membentuk akhlak siswa, diantaranya melalui isi materi ajar yang terdapat pada kitab-kitab klasik yang digunakan di sekolah. Dan salah satu kitab yang digunakan dalam pembelajaran di MA Assa’adah Bungah Gresik adalah Kitab al-Akidah wal-Akhlak. Penelitian ini dilatar belakangi karena akhlak adalah kunci utama untuk menjadi insan kamil. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana penerapan isi kitab al-Akidah wal-Akhlak di MA. Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik ? (2) Bagaimana pembentukan akhlak siswa kelas X keagamaan di MA. Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik ? (3) Bagaimana pengaruh Penerapan Isi Kitab al-Akidah wal-Akhlak Departemen Agama RI Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa Kelas X Jurusan Keagamaan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik? Sedangkan Instrument pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik observasi, kuesioner dan interview sebagai instrumen pengumpulan data primer. Dan teknik dokumentasi sebagai instrument pengumpulan data sekunder. Sedangkan analisis data menggunakan teknik prosentase untuk data yang bersifat deskriptif dan teknik Regresi Linier untuk data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penerapan Isi Kitab al-Akidah wal-Akhlak termasuk kategori sangat baik. (2) Pembentukan akhlak siswa kelas X keagamaan dalam kategori sangat baik. (3) Hasil perhitungan Regresi Linier diperoleh angka yang nilainya tersebut menunjukkan lebih besar dari Harga Kritik Regresi Linier baik pada taraf signifikansi 5 % maupun 1 %, berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima, dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Kesimpulan bahwa terdapat pengaruh antara variabel Penerapan Isi Kitab al-Akidah wal-Akhlak terhadap pembentukan akhlak siswa kelas X keagamaan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik sebesar 38,8 %.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Penerapan isi kitab al-Akidah wal-Akhlak; pembentukan akhlak |
| Subjects: | Aqidah Aqidah Wajib Belajar > Aqidah Akhlak Akhlak > Akhlak Mulia Pendidikan Islam Pesantren Remaja, Gaya hidup |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Yahya Hibatul Wafi |
| Date Deposited: | 11 Aug 2017 07:37 |
| Last Modified: | 11 Aug 2017 07:37 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/19297 |
