Pengaruh pengembangan diri dalam kegiatan seksi kerohanian Islam terhadap karakter siswa SMAN 2 Surabaya

Penelitian ini dengan judul “Pengaruh Pengembangan Diri dalam Kegiatan Seksi Kerohanian Islam terhadap Karakter Siswa SMAN 2 Surabaya”. Dalam skripsi ini ada tiga hal yang dibahas yaitu: pertama, bagaimana pengembangan diri dalam kegiatan Seksi Kerohanian Islam Di SMAN 2 Surabaya? Kedua, bagaimana karakter siswa SMAN 2 Surabaya? Ketiga, apakah ada pengaruh pengembangan diri dalam kegiatan Seksi Kerohanian Islam terhadap karakter siswa SMAN 2 Surabaya?. Penenlitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan analisis regresi studies, yakni ada pengaruh antara variable independent dan variable dependen, sedangkan jenis yang digunakan dalam penelitian ini berdasarkan tempatnya adalah pengumpulan data lapangan (field research). Temuan penelitian adalah yang pertama, pengembangan diri dalam kegiatan Seksi Kerohanian Islam di SMAN 2 Surabaya tergolong baik terbukti dari hasil prosentasenya 49,4%. Kedua, karakter siswa SMAN 2 Surabaya tergolong baik terbukti dari hasil prosentase 51%. Ketiga, terdapat pengaruh yang cukup atau sedang pada kedua variable yaitu antara pengembangan diri dalam kegiatan Seksi Kerohanian Islam terhadap karakter siswa SMAN 2 Surabaya terbukti t hitung sebesar 2,7866906389, maka t hitung > t tabel (2,7866906389> 2,042), dan signifikansi signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak, artinya pengembangan diri dalam kegiatan Seksi Kerohanian Islam memiliki pengaruh yang signifikan dengan karakter siswa SMAN 2 Surabaya. Jadi hasil yang didapatkan 20,6% variable karakter dipengaruhi atau dijelaskan oleh variable pengembangan diri, sisanya sebesar 79,4% dipengaruhi oleh variable lainya.