Terapi rasional emotif behavior untuk mengatasi gangguan mood pada siswi X di SMPN 3 Pulung Ponorogo

Fokus penelitian adalah 1) bagaimana prosees pelaksanaan terapi rasional emotif behavior dala mengatasi ganggan mood pada siswi di SMPN 3 Pulung Ponorogo?, 2) Bagaimana hasil pelaksanaan terapi rasional emotif behavior dalam mengatasi gangguan mood di SMPN 3 Pulung Ponorogo? Dalam menjawab permasalahan tersebut, jenis pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan deskriptif yang menekankan pada sosial dan psikologikal.Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subyek. Dalam menentukan subyek penelitian ini menggunakan teknik studi kasus yang hanya melibatkan satu konseli agar lebih intensif terperinci dan mendalam. Dalam penelitian ini proses konseling terjadi menggunakan terapi rasional emotif behavior dengan teknik kognitif, imageri, dan behavior dengan terapi ini klien diharapkan mampu berfikir secara rasional dan bisa percaya pada orang lain dan bisa kembali beraktifitas seperti remaja lainnya. Hasil akhir proes dari terapi ini cukup berhasil dengan skor 81 yang mana hasil dapat dilihat dari adanya perubahan pada sikap dan sosialisasinya dengan orang lain baik di sekolah maupun di rumah.