BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM MENANGANI KASUS NEGATIVE THINKING SEORANG SISWA PADA MATA PELAJARAN KARYA SENI DI SMP NEGERI 1 SARIREJO LAMONGAN

Dalam menjawab permasalahan yang dikaji, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif komparatif. Pengumpulan datanya menggunakan tiga cara, yakni; observasi, wawancara dan dokumentasi. Pada awalnya peneliti melakukan identifikasi dan diagnosis untuk mengetahui masalah yang dialami klien. Setelah mengetahui masalah dilakukan prognosa untuk mengetahui dan menetapkan jenis bantuan kepada klien yang disajikan dalam bab penyajian data dan analisis data. Kemudian peneliti melakukan terapi dalam bentuk nasehat dan motivasi. Sebagai langkah terakhir peneliti melakukan evaluasi dan tindak lanjut untuk mengetahui hasilnya. Dari proses tersebut, data-data yang sudah terkumpul kemudian dilakukan analisis peneliti untuk membangun kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini dapat diketahui dari adanya perubahan sikap klien yang sudah bisa mengubah sikap Negative Thinking padamata pelajaran Karya Seni. Hal ini dilihat dari hasil akhir dari proses konseling dalam penelitian ini, dikatakan cukup berhasil dengan prosentase 67% klien mengalami perubahan dari sikap sebelumnya.