Hubungan model pengelolaan kelas single sex dengan lingkungan belajar di MTsN Krian Sidoarjo

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pengelolaan kelas single sex dan untuk mengetahui lingkungan belajar di MTsN Krain serta dapat mengetahui hubungan model pengelolaan kelas single sex dengan lingkungan belajar di MTsN Krian Sidoarjo. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Waktu penelitian ini dimulai pada tanggal 18 November 2016, sampai terselesainya laporan penelitian ini yaitu tanggal 28Maret 2017. Sampel penelitian adalah siswa di MTsN Krian Sidoarjo yang berjumlah 205 dan populasi yang berjumlah 932 siswa. Untuk sampel dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling, dimana pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut. Teknik dalam analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi Product Moment. Dari pengujian yang telah dilakukan dengan menggunakan korelasi statictical package for social science (SPSS) Product Moment for windows versi 22 diketahui jumlah item pertanyaan sebanyak 20 dengan nilai rata-rata (mean) 77,08 dan standart deviasi sebesar 3,242 merujuk pada kategori skor penilaian penerapan model pengelolaan kelas single sex di MTsN Krian tergolong sangat baik. Penerapan lingkungan belajar tergolong sangat baik diketahui jumlah item pertanyaan sebanyak 20 dengan nilai rata-rata (mean) 75,74 dan standart deviasi sebesar 3,852. Dari pengujian yang telah dilakukan dengan menggunakan korelasi statictical package for social science (SPSS) Product Moment for windows versi 22 diperoleh terdapat hubungan yang signifikan antara variabel hubungan model pengelolaan kelas single sex dengan variabel lingkungan belajar. Hasil hitung korelasi Product Moment 0,960 lebih besar dari pada rt, baik pada taraf kesalahan 1% dengan nilai 0,115 maupun 5% dengan nilai 0,138. Adapun pengaruh yang ditimbulkan adalah tergolong tinggi/kuat, hal ini berdasarkan ”rxy” dengan nilai 0,96 yang terletak antara 0,80 – 1,000 yang mana interpretasinya adalah tinggi/kuat.