Studi komparasi iklim kelas antara program unggulan dan reguler pada jurusan IPA di Madrasah Aliyah Tarbiyatut Tholabah Lamongan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan iklim kelas antara program unggulan dan reguler pada jurusan IPA di Madrasah Aliyah Tarbiyatut Tholabah Lamongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian komparasi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan kuesioner/angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Sampel pada penelitian ini berjumlah 116 siswa yang terdiri dari 58 siswa unggulan dan 58 siswa reguler. Berdasarkan analisis data dengan menggunakan t-test dua sampel independent hasil penelitian diperoleh t hitung > t tabel dengan taraf signifikansi 5% yaitu 9,252 > 1,980, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan rata-rata iklim kelas program unggulan lebih besar (2,429) dibandingkan dengan iklim kelas program reguler (2,022) dengan selisih poin sebesar 0,407. Simpulan penelitian ini adalah bahwa terdapat perbedaan iklim kelas antara program unggulan dan reguler pada jurusan IPA di Madrasah Aliyah Tarbiyatut Tholabah Lamongan.