Pengaruh kegiatan pramuka terhadap motivasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs Al-Fatah Kedung Pandan Jabon Sidoarjo

Penelitian ini difokuskan pada pengaruh pendidikan pramuka terhadap motivasi belajar. Adapun tujuannya untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kegiatan pramuka dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Al-Fatah Kedung Pandan Jabon Sidoarjo. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendidikan pramuka sebagai variabel X dan motivasi belajar mata pelajaran aqidah akhlak sebagai variabel Y. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil dari penelitian ini adalah kegiatan pramuka terhadap motivasi belajar di MTs Al-Fatah Kedung Pandan Jabon Sidoarjo sangat baik. Hal tersebut didasarkan kepada hasil observasi, wawancara, dan angket yang mencapai prosentase 67 % dan 78,86% yang tergolong kedalam kategori sangat baik. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dan dibuktikan dengan teknik analisis regresi linear, diperoleh hasil r-hitung > r-tabel (3,691 > 2,000) dan signifikansi 0,001 < 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa ada pengaruh kegiatan pramuka dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Al-Fatah Kedung Pandan Jabon Sidoarjo