PENGARUH BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN ANALISIS TRANSAKSIONAL DALAM MENINGKATKAN SELF ESTEEM SISWA KELAS X MA BILINGUAL KRIAN SIDOARJO

Permasalahan yang diteliti dalam penelitian skripsi ini adalah seberapa besar Terapi Analisis transaksional dalam meningkatkan Self Esteem siswa kelas X MA Bilingual Krian
Sidoarjo.
Untuk menjawab permasalahan tersebut peneliti menggunakan metode penelitian Kuantitatif yang berfungsi untuk memeriksa fakta dan data mengenai pengaruh Bimbingan Dan Konseling Islam dengan Analisis Transaksional dalam Meningkatan Self Esteem siswa kelas X MA Bilingual Krian Sidoarjo.
Indikator dari masing-masing variabel 1. Bimbingan dan Konseling Islam dengan Analisis Transaksional meliputi: Konselor, Kontrak Belajar, bermain peran, dialog, bertanggung Jawab. (2) adapun indikator variabel Self Esteem adalah menghargai diri, percaya terhadap diri, bersyukur dengan keadaan diri, interaksi, komunikasi.
Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas X MA Bilingual Krian Sidoarjo yang memiliki Self Esteem kurang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
instrument pengukuran self esteem, angket. Adapun pengujiannya menggunakan rumus uji TTes.
Untuk melihat ada atau tidaknya Pengaruh Bimbingan Dan Konseling Islam dengan Analisis Transaksional dalam Meningkatan Self Esteem siswa X MA Bilingual Krian Sidoarjo dengan melihat hasil uji T-tes.
Hasil T-tes menunjukkan bahwa nilai korelasi lebih besar dari nilai sig, yaitu 0.910> 0.000 menunjukkan adanya Pengaruh Bimbingan Dan Konseling Islam dengan Analisis
Transaksional dalam Meningkatan Self Esteem siswa kelas X MA Bilingual Krian Sidoarjo tinggi.