Layanan bimbingan kelompok dengan tehnik ekspositori untuk mengubah mindset siswa Kelas XII SMK dalam melanjutkan study ke perguruan tinggi di SMK NU-1 Bustanul Ulum Lamongan

Fokus penelitian adalah (1) Bagaimana deskripsi mengenai siswa kelas XII SMK Nu 1 Bustanul Ulum Lamongan dalam melanjutkan study ke perguruan tinggi ?, (2) Bagaimana pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan tehnik ekspositori untuk mengubah mindset siswa kelas XII SMK dalam melanjutkan study ke perguruan tinggi di SMK NU 1 Bustanul Ulum Lamongan ?, (3) Bagaimana hasil layanan bimbingan kelompok dengan tehnik ekspositori untuk mengubah mindset siswa kelas XII SMK dalam melanjutkan study ke perguruan tinggi di SMK NU 1 Bustanul Ulum Lamongan? Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mendeskripsikan dan menganalisis dari permasalahan tersebut, penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sedangkan tehnik pengumpuln data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Layanan bimbingn kelompok di SMK NU-1 Bustanul Ulum dilaksanakan secara kondisional sedangkan tehnik eskpositori yang dilakukan tidak secara totalitas. Sedangkan mindset siswa kelas XII dalam melanjutkan study ke perguruan tinggi sangatlah minim. Kemudian proses pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan tehnik ekspositori untuk mengubah mindset siswa kelas XII SMK NU-1 Bustanul Ulum dilaksanakan melalui dua pertemuan, yaitu pada tanggal 05 Desember 2016 berkolaborasi dengan teman dari UNESA sebagai narasumber dan 12 Desember 2016 berkolaborasi dengan teman dari UM dan UNISLA. Sedangkan anggota kelompok berjumlah 34 siswa dari kelas XII SMK TKR dan TKJ. Dalam proses pelaksanaan layanan ini dengan melalui tiga tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan dan penilaian. Setelah diberikan layanan ini terlihat ada peningkatan pada siswa kelas XII yang memikirkan perencanaan setelah lulus sekolah dan sangat berantusias dalam melanjutkan study ke perguruan tinggi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan tehnik ekspositori dalam mengubah mindset siswa kelas XII SMK NU-1 Bustanul ulum dalam melanjutkan study ke perguruan tinggi berjalan dengan baik.