Studi analisa pengembangan pembelajaran Tafsir Al Quran di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi'in Lirboyo Kediri

Djamal, Anwar (1986) Studi analisa pengembangan pembelajaran Tafsir Al Quran di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi'in Lirboyo Kediri. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Cover.pdf]
Preview
Text
Cover.pdf

Download (724kB) | Preview
[thumbnail of Abstrak.pdf]
Preview
Text
Abstrak.pdf

Download (138kB) | Preview
[thumbnail of Daftar Isi.pdf]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf

Download (692kB) | Preview
[thumbnail of Bab 1.pdf]
Preview
Text
Bab 1.pdf

Download (1MB) | Preview
[thumbnail of Bab 2.pdf]
Preview
Text
Bab 2.pdf

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of Bab 3.pdf]
Preview
Text
Bab 3.pdf

Download (3MB) | Preview
[thumbnail of Bab 4.pdf]
Preview
Text
Bab 4.pdf

Download (3MB) | Preview
[thumbnail of Bab 5.pdf]
Preview
Text
Bab 5.pdf

Download (784kB) | Preview
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (691kB) | Preview

Abstract

Di tengah tengah perhatian masyarakat yang besar terhadap pondok pesantren tersebut yang diberi nama Hidayatul Mubtadi'in pada tahun 1910 M. Di desa lirboyo yang langsung di asuh oleh almarhum K.H. Abdul Karim (Manaf). Sebelum berdirinya pondok tersebut hanya merupakan langgar yang ditempati pengajian untuk umum bagi masyarakat sekitarnya yang diasuh langsung oleh al marhum K.H. Abdul karim dalam perkembangannya penghuni atau santri bertambah banyak sampai beliau wafat meninggalkan santri sebanyak 750 orang. Pelaksanaan studi tafsir al qur'an di pondok pesantren lirboyo sudah nampak ada pengembangan tapi belum tampak adanya pengembangan sistem pengajarannya, antara lain menafsirkan ayat ayat al qur'an dihubungkan dengan adanya penemuan tehnologi modern yang ada relevansinya dengan adanya pembangunan manusia indonesia seutuhnya dan tehnologi pembangunan. Faktor pendorong upaya pengajaran tafsir al qur'an adanya Keahlian guru dalam bidang tafsir al qur'an, Disiplin mengajar dan belajar, Iklim yang dinamis dan adanya kreatifitas belajar dan mengaji. Adapun faktor penghambatnya adalah Studi tafsir secara maudhu'i belum dirumuskan. Sarana kepustakaan dan perpustakaan belum berfungsi.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Pengembangan Pembelajaran; Tafsir Al Qur'an; Pesantren
Subjects: Pesantren
Tafsir > Tafsir Al Qur'an
Divisions: Fakultas Syariah dan Hukum > Arsip Syariah
Depositing User: Users 71 not found.
Date Deposited: 20 Dec 2016 04:00
Last Modified: 04 Apr 2019 06:02
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/14643

Actions (login required)

View Item
View Item