PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG PENDIDIKAN ISLAM: STUDI KASUS DI DESA JUMPUTREJO KECAMATAN SUKODONO KABUPATEN SIDOARJO

Sistem Pendidikan Islam adalah sistem pendidika yang dapat memberikan kemampuan seseorang untuk memimpin kehidupan sesuai dengan cita-cita Islam, karena nilai-nilai Islam telah menjiwai corak kepribadiannya. Namun adanya kesederhanaan pola pikir masyarakat pedesaan terhadap Pendidikan Islam, melatarbelakangi penulis untuk mengangkat judul sekripsi ini yaitu Persepsi masyarakat pedesaaan terhadap pendidikan Islam.
Perumusan Masalah dalam penelitian ini adalah:
1. Bagaimana Persepsi masyarakat pedesaaan terhadap pendidikan Islam?
2. Bagaimana masyarakat punya pandangan yang demikian terhadap pendidikan Islam?
3. Bagaimana aktualisasi pendidikan Islam dalam masyarakat pedesaan?
4. Hambatan-hambatan yang menghalangi aktifitas pendidikan Islam di masyarakat?

Dengan menggunakan metode Library research dan Field Research dengan pendekatan kualitatif naturalistik dan model deskriptif studi kasus.. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pandangan masyarakat pedesaan terhadap pendidikan Islam sangat realistis aplikatif terkait aktifitas religius. Hal ini dikarenakan realitas empirik akan kondisi riil pendidikan Islam yang ada, pola pikir pragmatis serta minimnya pemahaman terhadap Islam dan rendahnya pendidikan.