PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER: MODEL PILIHAN RASIONAL DALAM MEWUJUDKAN PERILAKU KOLEKTIF DI KELAS

Asrohah, Hanun and Rusydiyah, Evi Fatimatur and Mustafa, Ali and Halim, Abdul (2012) PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER: MODEL PILIHAN RASIONAL DALAM MEWUJUDKAN PERILAKU KOLEKTIF DI KELAS. Interpena Anggota IKAPI, Yogyakarta. ISBN 978-979-1740-52-4

[thumbnail of Cover.pdf]
Preview
Text
Cover.pdf

Download (316kB) | Preview
[thumbnail of Pengantar.pdf]
Preview
Text
Pengantar.pdf

Download (468kB) | Preview
[thumbnail of Daftar Isi.pdf]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf

Download (447kB) | Preview
[thumbnail of Bab 1.pdf]
Preview
Text
Bab 1.pdf

Download (253kB) | Preview
[thumbnail of Bab 2.pdf]
Preview
Text
Bab 2.pdf

Download (755kB) | Preview
[thumbnail of Bab 3.pdf]
Preview
Text
Bab 3.pdf

Download (203kB) | Preview
[thumbnail of Bab 4.pdf]
Preview
Text
Bab 4.pdf

Download (915kB) | Preview
[thumbnail of Bab 5.pdf]
Preview
Text
Bab 5.pdf

Download (498kB) | Preview
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (489kB) | Preview
[thumbnail of Lampiran.pdf]
Preview
Text
Lampiran.pdf

Download (295kB) | Preview
[thumbnail of Biografi Penulis.pdf]
Preview
Text
Biografi Penulis.pdf

Download (498kB) | Preview

Abstract

Pendidikan karakter di sekolah bisa dikembangkan melalui pembelajaran, program pengembangan diri, kegiatan rutin, dan berbagai pendidikan budaya di sekolah. Penelitian ini adalah pengembangan pendidikan karakter dalam program pembelajaran yang terintegrasi dalam berbagai mata pelajaran di sekolah atau lintas kurikuler. Penggunaan perspektif pilihan rasional ini akan dipadukan dengan perspektif meta learning. Untuk melihat bagaimana pelaku individual mampu menginternalisasi pengalaman-pengalaman kolektif dengan pilihan-pilihan rasional atau yang disebut dengan learn how to learn yaitu suatu proses dimana individu belajar tentang perilaku secara rasional kemudian diinternalisasi dan merefleksikan dalam perilaku individual yang menetap yang tidak bertentangan dengan nilai-nilai bersama atau perilaku kolektif.

Item Type: Book
Uncontrolled Keywords: Pendidikan karakter; model belajar; pengembangan diri; pendidikan budaya
Subjects: Pendidikan > Perilaku
Divisions: Karya Ilmiah > Buku
Depositing User: Editor : Abdun Nashir------ Information------library.uinsby.ac.id
Date Deposited: 31 Oct 2016 05:30
Last Modified: 01 Dec 2017 14:32
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/14144

Actions (login required)

View Item
View Item