Nidhomatum, Nidhomatum MR (2014) METODE DAN HASIL PEMAHAMAN KAJIAN MAJLIS TAFSIR AL QUR'AN (MTA). Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (569kB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (254kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (620kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (244kB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (360kB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (408kB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (449kB) | Preview
Bab 5.pdf
Download (532kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (548kB) | Preview
Abstract
Selama ini, keberadaan kelompok-kelompok Islam baru seringkali membuat diskursus dengan pemahaman yang ditawarkan kepada masyarakat. Termasuk, kelompok yang terdaftar atas nama Yayasan Majlis Tafsir Al-Qur’an (MTA). Kemunculan MTA berdampak pro-kontra di masyarakat, yang direspon saling sesat menyesatkan antar kelompok. Meski demikian, dakwahnya dinilai membumi di masyarakat awam dengan jaringan dakwah yang luas serta pelaksanaan kajian untuk memahami al-Qur’an dan Hadis. Di sisi lain, banyak orang beranggapan kajian yang dilakukan menghasilkan pemahaman yang melenceng dari ketentuan hukum Islam terlebih dalam hal pemahaman pedoman Islam. Untuk itu sebagai langkah mengetahui realitas yang ada peneliti mencoba menelaah hakikat keberadaan MTA dari segi kajian yang dilakukan berdasarkan objek yang dikaji dan hukum yang disimpulkan dari kajian tersebut dengan metode penelitian lapangan, wawancara serta studi kepustakaan. Akhirnya, dengan penelitian lapangan serta data-data literatur yang ditemukan diketahui realitas kajian serta hasil pemahaman MTA tidak sesuai dengan kaidah keilmuan tafsir yang juga mempengaruhi kesimpulan hukum yang dipahami dari pedoman Islam.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Majlis Tafsir Al Qur'an; MTA; kelompok Islam |
| Subjects: | Tafsir > Tafsir Al Qur'an |
| Divisions: | Program Magister > Ilmu Alquran dan Tafsir |
| Depositing User: | Editor : Abdun Nashir------ Information------library.uinsby.ac.id |
| Date Deposited: | 26 Oct 2016 04:28 |
| Last Modified: | 19 Jun 2023 05:10 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/14118 |
