Pengaruh Bimbingan Konseling Islam dengan meditasi Asmaul Husna terhadap peningkatan kemampuan aktualisasi diri mahasiswa di PESMA An-Nur Surabaya

Fokus penelitian ini adalah (1) Adakah pengaruh Bimbingan Konseling Islam dengan meditasi asmaul husna terhadap kemampuan aktualisasi diri mahasiswa di PESMA An-Nur Surabaya?, (2) Bagaimana tingkat signifikansi Bimbingan Konseling Islam dengan meditasi asmaul husna terhadap kemampuan aktualisasi diri mahasiswa di PESMA An-Nur Surabaya?.
Dalam menjawab permasalahan tersebut, maka penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan eksperimen analisis uji-T (Paired sample T-test). Sedangkan dalam pengumpulan data menggunakan angket Pret test dan Post Test, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek penelitian adalah 30 mahasiswa angkatan 2015 di PESMA An-Nur Surabaya. Adapun indikator dari masing-masing variabel adalah 1) Mengaktualisasikan dirinya, percaya diri, dan tidak bergantung kepada orang lain serta dapat menyesuaikan diri di lingkungan pesanten dengan baik. Pemahaman terhadap asmaul husna yang dapat ditanamkan dalam sifat dan sikap diri. 2) Aktualisasi dalam hal ini dibatasi pada: aspek Realita, Introspeksi Diri, Motivasi Kerja, dan Pengalaman Luas.
Dalam penelitian ini proses konseling menggunakan meditasi asmaul husna dengan methode renungan dan berdzikir kepada Allah terhadap aktualisasi diri mahasiswa. Langkah selanjutnya adalah melihat adanya pengaruh atau tidaknya Bimbingan dan Konseling Islam dengan Meditasi Asmaul Husna Terhadap Peningkatan Kemampuan Aktualisasi Diri Mahasiswa di Pesma An-Nur Surabaya. Dengan melihat hasil uji-T menunjukkan bahwa korelasi 0,998 > 0,048. Nilai korelasi lebih besar dari pada nilai sig, hal ini menunjukkan adanya Pengaruh Bimbingan dan Konseling Islam dengan Meditasi Asmaul Husna Terhadap Peningkatan Kemampuan Aktualisasi Diri Mahasiswa di PESMA An-Nur Surabaya.