Amillia, Roksidatul (2016) The struggle of elijah as the prophet shown in paulo coelho’s the fifth mountain. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (399kB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (389kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (316kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (342kB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (399kB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (458kB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (380kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (116kB) | Preview
Abstract
Skripsi ini menceritakan tentang kajian perjuangan yang ditemukan dalam novel the fifth mountain karya Paulo Coelho. Skripsi ini focus pada Elijah sebagai salah satu karakter dalam novel tersebut. Tujuan adalah untuk menggambarkan karakter Elijah, menunjuk kanperjuangan Elijah untuk mencapai aktualisa sidiri dan menggambarkan dampak dari perjuangan Elijah melalui kisahnya dalam novel tersebut. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan yaitu mengumpulkan buku-buku, jurnal dan referensi internet yang memiliki hubungan dengan analisisini. Penelitian ini menggunakan teori hierarki kebutuhan untuk menganalisis perjuangan dari Elijah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Elijah merupakan salah satu tokoh utama dalam novel tersebut yang memiliki karakter yang kuat dan taat kepada tuhannya karena dia mampu menghadapi semua permasalahan dengan mengikuti perintah tuhannya yang didengar melalui suara malaikat. Dalam perjuangannya, Elijah sering mendapatkan penolakanakan kehadiran dirinya di masyarakat. Namun pada akhirnya, perjuangan yang dia lakukan memberikan hasil yang positif untuk tempat yang dia perjuangkan.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Perjuangan Nabi Ilyas |
| Subjects: | Sastra |
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Sastra Inggris |
| Depositing User: | Amillia Roksidatul |
| Date Deposited: | 29 Aug 2016 02:31 |
| Last Modified: | 08 Nov 2019 04:10 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/12902 |
