Ilmanudin, Shofi (2013) PESAN KEDISIPLINAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SLB (B-C) AYODIATULADA SURABAYA (STUDI KASUS PADA ANAK TUNARUNGU LOW VASION). ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
cover.pdf
Download (294kB) | Preview
abstrak.pdf
Download (362kB) | Preview
daftar isi.pdf
Download (86kB) | Preview
babi.pdf
Download (222kB) | Preview
babii.pdf
Download (217kB) | Preview
babiii.pdf
Download (125kB) | Preview
babiv.pdf
Download (109kB) | Preview
babv.pdf
Download (82kB) | Preview
daftar pustaka.pdf
Download (214kB) | Preview
Abstract
Dalam skripsi ini terdapat empat persoalan yang hendak di kaji dalam skripsi ini yaitu: 1. Bagaimana materi kedisiplinan yang diterapkan untuk menunjang proses belajar mengajar di SLB ayodia tulada? 2. Bagaimana penerapan pesan kedisiplinan di SLB ayodia tulada? 3. Bagaimana respon dari penerapan pesan kedisiplinan di SLB ayodia tulada? 4. Bagaimana evaluasi dari pesan kedisiplinan yang diterapkan di SLB ayodia tulada?
Untuk mengungkap persoalan tersebut secara menyeluruh dan mendalam dalam penelitian ini digunakanlah metode penelitian kualitatif yang digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang mengandung makna kemudian data tersebut dianalisis dengan teori interaksi simbolik
Dari hasil penelitian ini di temukan bahwa: 1. Materi kedisiplinan yang diterapkan di SLB ayodia tulada, pesan yang diterapkan sudah di program sebelumya. 2. Penerapan pesan kedisiplinan di SLB ayodia tulada, penerapan pesan kedisiplinan sudah sesuai dengan program yang telah disusun sebelumnya. 3. Respon dari penerapan pesan kedisiplinan di SLB ayodia tulada, sangat beragam dan sesuai dengan latar belakang lingkungan siswa. 4. Evaluasi dari pesan kedisiplinan yang diterapkan di SLB ayodia tulada, dilakukan setiap minggunya guna tercapainya pesan kedisiplinan yang sesuai dengan program yang telah disusun.
Dari hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran yang dapat dipertimbangkan bagi peningkatan kualitas penerapan pesan kedisiplinan yang ada di SLB ayodia tulada, 1. Saran bagi kepala sekolah dan dewan guru agar meningkatkan kualitas pada pelajaran kedisiplinan dengan perencanaan yang matang agar semua program kerja terlaksana dengan baik dan teratur. 2. Saran bagi peneliti selanjutnya agar melakukan penelitian mengenai kendala-kendala yang dihadapi saat menerapkan pesan kedisiplinan. 3. Saran bagi siswa harus lebih disiplin lagi karena sudah mengetahui bentuk-bentuk kedisiplinan sesuai dengan apa yang didapatkan disekolah. 4. Saran bagi orang tua siswa agar terus mendorong anaknya untuk dapat melaksanakan kedisiplinan dengan baik.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Additional Information: | Advan Naviz Zubaidi |
| Uncontrolled Keywords: | Pesan Kedisiplinan; SLB; Anak Tunarungu |
| Subjects: | Cacat - Tunarungu Komunikasi Islam > Komunikasi |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Ilmu Komunikasi |
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id |
| Date Deposited: | 10 Feb 2014 |
| Last Modified: | 22 Apr 2015 01:20 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/11166 |
