Tyanah, Tyanah (2013) STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH DASAR IKAN KERAPU SURABAYA. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
cover.pdf
Download (133kB) | Preview
abstrak.pdf
Download (19kB) | Preview
daf.isi.pdf
Download (12kB) | Preview
bab1.pdf
Download (89kB) | Preview
bab2.pdf
Download (102kB) | Preview
bab3.pdf
Download (176kB) | Preview
bab4.pdf
Download (14kB) | Preview
daf.pustaka.pdf
Download (159kB) | Preview
Abstract
Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan pendidikan agama Islam adalah cara atau langkah yang ditempuh kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam dalam lembaga pendidikan yang dipimpinnya.
Pada penelitian ini, peneliti mencari jawaban dari rumusan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana Pendidikan Agama Islam di SD Ikan Kerapu-Surabaya?
2. Bagaimana strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam di SD Ikan Kerapu Surabaya?
3. Bagaimana keberhasilan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam di SD Ikan Kerapu Surabaya?
Adapun tujuan dari penulisan skripsi ini adalah Untuk mengetahui kualitas Pendidikan Agama Islam di SD Ikan Kerapu Surabaya, untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan Agama Islam di SD Ikan Kerapu Surabaya, dan untuk mengetahui tingkat keberhasilan kepala sekolah dalam menerapkan strateginya di SD Ikan Kerapu Surabaya.
Berkenaan dengan hal ini maka jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif, dengan tujuan untuk memperoleh data mengenai strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama islam (PAI) di Sekolah SD Ikan Kerapu Surabaya. Sedangkan dalam mengumpulkan data-datanya, penulis menggunakan 4 instrumen pengumpulan data yaitu Observasi, interview, dan dokumentasi, dan setelah data terkumpul penulis menganalisa data-data tersebut, dengan menggunakan tekhnik analisa data deskriptif kualitatif.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kualitas pendidikan Agama Islam di SD Ikan Kerapu Surabaya masih mempunyai beberapa kelemahan dalam hal siswa putri tidak semuanya pakai jilbab, siswa masih belum bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar dan akhlak siswa terhadap para guru dan pelaksanaan kurikulum kurang konsisten dan efektif.
Sedangkan strategi kepala sekolah SD Ikan Kerapu dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam yaitu dengan membuat strategi peningkatan profesionalisme guru, pengembangan ibadah dan pembinaan akhlak. Adapun Keberhasilan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam dapat dilihat guru lebih disiplin dalam mengajar dan mampu menerapkan metode mengajar, siswa yang memakai jilbab meningkat, siswa bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar, siswa lebih sopan dan hormat kepada para guru.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Additional Information: | Abdul Kadir |
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Kepala Sekolah; Peningkatan Pendidikan Agama Islam |
| Subjects: | Pendidikan > Metode |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id |
| Date Deposited: | 24 Jan 2014 |
| Last Modified: | 07 Apr 2015 03:17 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/10888 |
