ANALISIS RELIABILITAS TES BAHASA ARAB KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BANDAR KIDUL KEDIRI

Munfaridah, Durrotul (2013) ANALISIS RELIABILITAS TES BAHASA ARAB KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BANDAR KIDUL KEDIRI. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of cover.pdf]
Preview
Text
cover.pdf

Download (42kB) | Preview
[thumbnail of abstrak.pdf]
Preview
Text
abstrak.pdf

Download (144kB) | Preview
[thumbnail of daftar isi.pdf]
Preview
Text
daftar isi.pdf

Download (54kB) | Preview
[thumbnail of bab 1.pdf]
Preview
Text
bab 1.pdf

Download (206kB) | Preview
[thumbnail of bab 2.pdf]
Preview
Text
bab 2.pdf

Download (325kB) | Preview
[thumbnail of bab 3.pdf]
Preview
Text
bab 3.pdf

Download (182kB) | Preview
[thumbnail of bab 4.pdf]
Preview
Text
bab 4.pdf

Download (347kB) | Preview
[thumbnail of bab 5.pdf]
Preview
Text
bab 5.pdf

Download (121kB) | Preview
[thumbnail of daftar putaka.pdf]
Preview
Text
daftar putaka.pdf

Download (186kB) | Preview

Abstract

Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah Analisis Reliabilitas Tes Bahasa Arab Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Kidul Kediri. Dengan mengangkat masalah ini, peneliti bertujuan 1. mendeskripsikan apakah penyusunan tes hasil belajar bidang studi bahasa Arab kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Kidul Kediri sudah sesuai dengan kriteria penulisan tes yang baik atau belum, 2. mendeskripsikan pelaksanaan tes hasil belajar bidang studi bahasa Arab kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Kidul Kediri, 3. mendeskripsikan taraf reliabilita tes hasil belajar bidang studi bahasa Arab kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Kidul Kediri.
Dalam penelitian ini, digunakan beberapa metode untuk mendapatkan data tentang penyusunan, pelaksanaan dan reliabilitas tes. Metode yang digunakan adalah observasi, interview dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti adalah deskriptif dengan menggunakan analisis empiris atau empirical analysis.
Setelah pengumpulan dan analisis data dengan triangulasi data, berikut merupakan beberapa kesimpulan yang diambil oleh peneliti 1. penyusunan tes hasil belajar bidang studi bahasa Arab kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Kidul Kediri tergolong cukup baik meskipun kurang sesuai dengan beberapa kriteria penulisan tes yang baik, 2. tes hasil belajar bidang studi bahasa Arab kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Kidul Kediri dilaksanakan dengan baik dan sistematis, 3. tes hasil belajar bidang studi bahasa Arab kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bandar Kidul Kediri memiliki reliabilitas yang tinggi, yakni dengan koefisien korelasi reliabilitas konsistensi tanggapan sebesar 0,80 r11 sama dengan 0,80 lebih besar dari 0,70 dan koefisien korelasi reliabilitas konsistensi gabungan item sebesar 0,88 r11 sama dengan 0,88 lebih besar dari 0,70. Kedua koefisien korelasi reliabilitas tes tersebut termasuk kategori reliabilitas tingkat tinggi.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Analisis; Tes Hasil Belajar; Reliabilitas
Subjects: Pendidikan > Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id
Date Deposited: 02 Dec 2013
Last Modified: 16 Apr 2015 02:32
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/10451

Actions (login required)

View Item
View Item