Fitriyah, Zia (2012) ANALISIS KONTRASTIF ANTARA BAHASA ARAB DENGAN BAHASA INDONESIA PADA LEVEL PREPOSISI. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
cover.pdf
Download (63kB) | Preview
abstrak.pdf
Download (76kB) | Preview
daftar isi.pdf
Download (71kB) | Preview
isi.pdf
Download (522kB) | Preview
pustaka.pdf
Download (100kB) | Preview
Abstract
Setiap bahasa memiliki kaidah yang berbeda dengan kaidah bahasa yang lain, demikian juga dalam bahasa Arab dan bahasa Indonesia. Berkenaan dengan hal ini, penulis tertarik membahas tentang analisis kontrastif antara bahasa Arab dengan bahasa Indonesia. Dan penulis memilih isim tafdlil dalam bahasa Arab dan adjektiva tingkat perbandingan sebagai objek anakon, karena bentuk dan struktur dalam kedua bahasa memiliki karakteristik tertentu. Adapun masalah yang dibahas adalah :
1. Apa saja persamaan dan perbedaan isim tafdil dalam bahasa Arab dan bahasa Indonesia?
2. Apa kesulitan yang dapat terjadi dalam mempelajari isim tafdlil bagi orang Indonesia?
Dalam penelitian literatur skripsi ini menggunakan metode analisis kontrastif, yaitu dengan pendekatan deskriptif dan perbandingan antara bahasa sumber (B1) dan bahasa asing (B2) serta menentukan prediksi kesulitan yang mungkin muncul dari pengontrasan kedua bahasa bagi penutur (B1), sedangkan dalam pembahasan atau penjelasannya menggunakan metode induktif dan deduktif untuk mengkaji persamaan dan perbedaan antara isim tafdli dalam bahasa Arab dengan bahasa Indonesia dengan menggunakan perangkat ilmu linguistik sebagai alat analisisnya.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Konstrantif; Level Preposisi |
| Subjects: | Kesusastraan > Sastra Arab Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Bahasa dan Sastra Arab |
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id |
| Date Deposited: | 12 Dec 2012 |
| Last Modified: | 11 Apr 2015 05:03 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/10217 |
