فعالية دمج الوسائل الحسية والوسائل النصل المقروء في ترقية مهارة الكلام بمدرسة سبيل المتقين الثانوية موجوكرطا

Ibrahim, Miftach (2012) فعالية دمج الوسائل الحسية والوسائل النصل المقروء في ترقية مهارة الكلام بمدرسة سبيل المتقين الثانوية موجوكرطا. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Miftach Ibrahim_D02208060.pdf] Text
Miftach Ibrahim_D02208060.pdf
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikasi perbedaan tingkat pencapaian maharoh kalam siswa sebelum dan sesudah menggunakan gabungan media fisik dan media teks bacaan pada siswa sebanyak 350 siswa terdiri dari 6 kelas. Sedang sampel yang digunakan adalah sampel random sampling, yakni pengumpulan data yang dilakukan karena anggota populasi dianggap homogen. Sampel penelitian sebanyak 40 siswa dan pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan tes.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Media belajar; media fisik; media teks bacaan; keterampilan berbicara
Subjects: Pendidikan > Media
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id
Date Deposited: 11 Dec 2012
Last Modified: 02 Oct 2020 03:04
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/10172

Actions (login required)

View Item
View Item