Khasanah, Uswatun (2010) Peran konselor dalam layanan pengembangan diri siswa melalui kegiatan ekstra kurikuler di SMA al-Islam Krian Sidoarjo. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (592kB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (115kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (235kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (1MB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (1MB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (663kB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (241kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (138kB) | Preview
Abstract
Pendidikan dan bimbingan mempunyai peranan penting dalam memberikan dukungan dan pengarahan pada proses perkembangan sasaran peserta didik sepanjang mas sekolahnya. Untuk itu di SMA AL-Islam Krian Sidoarjo ini sangat memerlukan adanya seorang konselor dalam usaha memberi arahan dan petunjuk kepada peserta didik dalam mengembangkan bakat, m pat serta potensi yang dimilikinya. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: 1. Bagaimana layanan pengembangan diri siswa di SMA AL-Islam Krian Sidoarjo?, 2. Bagaimana kegiatan Ekstra kurikuler di SMA AL-Islam Krian Sidoarjo?, 3. Bagaimana peran konselor dalam layanan pengembangan diri siswa melalui kegiatan ekstra kwikuler di SMA Al-Islam Krian Sidoarjo?. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif-kualitatif. Dan dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan melihat data dokumenter, kemudian dilakukan penyajian data clan analisa data agar mendapatkan hasil penganalisasian data secara actual dan mendalam, sehingga benar-benar sesuai dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran konselor di SMA AL-Islam Krian Sidoarjo sudah sesuai dengan kurikulu yang ada. Namun tugas dan fungsi konselor di SMA Al-Islam Krian Sidoarjo telah berjalan baik, dengan dibuktikannya program kerja BK yang telah dbuat, seperti dalam SKB Mendikbud dan Kepala BAKBN No. 0433/P/1993 dan No.25 Tahun 1993 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya adalah guru yang mempunyai tugas, tanggung jawab, wewenang, dan hak secara penuh dalam kegiatan Bimbingan dan Konseling terhadap sejumlah peserta didik. SMA AL-Islam Krian Sidoarjo bekerja sama dengan pembina kegiatan ekstra kurikuler untuk mengetahui bakat, minat serta perkembangan siswa dalam mengikuti kegiatan ekstra kurikuler tersebut Selain itu, konselor juga memberikan arahan serta motivasi kepada siswa dalam menentukan ekstra kurikuler yang akan di inginkan. Layanan pengembangan diri merupakan layanan diluar jam pelajaran yang diberikan oleh konselor di SMA Al-Islam Krian Sidoarjo. Dan menggunakan empat bidang bimbingan yaitu bimbingan pribadi, belajar, sosial, clan karir untuk mengembagkan bakat tersebut. Sehingga pengembangan diri terealisasikan langsung pada kegiatan ekstra kurikuler tersebut.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Konselor; pengembangan diri siswa; kegiatan ekstra kurikuler |
| Subjects: | Bimbingan Konseling Pendidikan Pendidikan > Ekstrakurikuler |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Kependidikan Islam |
| Depositing User: | Editor : samid library.uinsby.ac.id |
| Date Deposited: | 18 Oct 2017 06:39 |
| Last Modified: | 18 Oct 2017 06:39 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/20680 |
