Pengaruh bimbingan konseling Islam dengan pendekatan ihsan terhadap pengembangan diri siswa SMAN I Bangkalan

Permasalahan yang dikaji dalam skripsi ini yaitu apakah ada pengaruh bimbingan konseling Islam dengan pendekatan ihsan terhadap pengembangan diri siswa SMAN 1 Bangkalan. SEdangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan konseling Islam dengan pendekatan ihsan terhadap pengembangan diri siswa. Untuk mengungkap persoalan tersebut penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang berguna untuk memeriksa fakta dan data mengenai pengaruh antara bimbingan konseling Islam dengan pendekatan ihsan terhadap pengembangan diri siswa SMAN 1 Bangkalan. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan uji korelasi product moment antara variable bimbingan konseling Islam dengan pengembangan diri menghasilkan koefisien korelasi -6,613 dengan peluang galat (p) -0,000 karena signifikansinya <0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Berarti ada pengaruh yang signifikan antara variable bimbingan konseling Islam dengan pengembangan diri siswa.