FA'ALIYYAH ISTIKHDAM AL WASILAH AL TA'LIMIYYAH JIDARU AL KALIMAH (WORD WALL) LI TARQIYYATI ISTI'ABI AL THULAB BI MUFRADAT AL LUGHAH AL ARABIYYAH FI FASHLI AL 'ASYIR MIN AL MADRASATI AL STANAWIYYAH MA'ARIF MOJOPURNO MAGETAN

Word Wall kumpulan kosa kata yang terorganisir secara sistematis yang di
tampilkan dengan huruf yang besar dan di tempelkan pada dinding suatu kelas.
Word Wall adalah sebuah media pembelajaran yang harus digunakan bukan hanya
di tampilkan atau dilihat. Media ini dapat di desain untuk meningkatkan kegiatan
kelompok belajar dan juga dapat melibatkan siswa dalam pembuatannya serta
aktivitas penggunaannya. Dengan menggunakan Word Wall di harapkan siswa
akan meningkat pemahaman kosakata bahasa arab (mufrodat) tanpa harus selalu
menggantungkan pada kamus atau arti kata yang telah di berikan oleh guru. Maka
dalam penelitian ini peneliti mencoba untuk menerapkan media tersebut untuk
meningkatkan kemampuan kosakata bahasa arab ( mufrodat).
Adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah : 1. Bagaimana
pembelajaran mufrodat bahasa arab siswa MA MA’ARIF Mojopurno Magetan
dengan menggunakan media Word Wall?. 2. Bagaimana efektifitas penggunaan
media Word Wall untuk meningkatkan kemampuan mufrodat bahasa arab siswa
MA MA’ARIF Mojopurno Magetan?. Peneliti dalam melakukan penelitian nya
ini mengambil populasi dan sampel nya yaitu siswa - siswi kelas X.
Dalam menjawab permasalahan tersebut peneliti menggunakan metode
kuantitatif dengan menggunakan metode “t-tes” dan prosentasi. Adapun metode
yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara, angket,
tes, dan analisis data dari hasil observasi lapangan yang dilakukan oleh peneliti,
peneliti dapat menyimpulkan bahwa media Word Wall yang di pakai oleh peneliti
pada siswa- siswi kelas X MA MA’ARIF Mojopurno Magetan terbukti dapat
meningkatkan kemampuan mofrodat siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai hasil
uji coba yang dilakukan oleh peneliti yang menunjukkan adanya peningkatan nilai
setelah di terapkan nya media Word Wall.