ISTIKHDAAM AL AFLAAM AL KARTUNIYAH FII TA’LIIM AL LUGHAH AL ARABIYAH LITANMIYAH MAHARAH AL ISTIMA’ BI AL JAAMI’AH LIL ULUUM AL TARBAWIYAH “ULUWIYAH” BI MOJOKERTO JAWA AL SYARQIYYAH : BAHS TAJRIBII

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Bahri, Muhammad Saiful (2014) ISTIKHDAAM AL AFLAAM AL KARTUNIYAH FII TA’LIIM AL LUGHAH AL ARABIYAH LITANMIYAH MAHARAH AL ISTIMA’ BI AL JAAMI’AH LIL ULUUM AL TARBAWIYAH “ULUWIYAH” BI MOJOKERTO JAWA AL SYARQIYYAH : BAHS TAJRIBII. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img]
Preview
Text
Cover.pdf

Download (411kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Abstrak.pdf

Download (125kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf

Download (285kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab 1.pdf

Download (324kB) | Preview
[img] Text
Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (430kB)
[img] Text
Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (364kB)
[img] Text
Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (521kB)
[img]
Preview
Text
Bab 5.pdf

Download (129kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (158kB) | Preview

Abstract

Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah: Sejauh mana keefektivan penggunaan film kartun dalam pembelajaran kemampuan mendengar mendengar mahasiswa semester dua di STIT Uluwiyah Mojokerto? Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui keefektifan penggunaan film kartun dalam pembelajaran kemampuan mendengar bagi mahasiswa
mendengar mahasiswa semester dua di STIT Uluwiyah Mojokerto.
Penelitian ini adalah penelitian dengan prosedur eksperimen, di mana peneliti mendesain Pre-Test dan Post-Test terhadap dua kelompok (Eksperimen
dan Kontrol). Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester dua dan sumber datanya adalah guru dan siswa. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah
wawancara, pengamatan dan tes. Dengan demikian, temuan baru yang dapat disumbangkan dari hasil penelitian ini bahwa penggunaan media pembelajaran menggunakan film kartun
ternyata sangat efektif, karena dalam pengajarannya membiasakan peserta didik untuk mendengarkan Bahasa Arab dari pengucap aslinyaserta didukung dengan gambar bercerita yang menarik sehingga menjadikan peserta didik tidak bosan.
Tetapi, penggunaan media pembelajaran ini juga memiliki nilai negatif dikarenakan dibutuhkan guru yang komunikatif dan kreatif dalam kegiatan belajar mengajar.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Masters)
Additional Information: Mas'an Hamid
Creators:
CreatorsEmailNIM
Bahri, Muhammad Saiful--UNSPECIFIED
Subjects: Pendidikan Islam > Pendidikan Islam - Media
Keywords: Pendengaran; Film Kartun; Kemampuan Mendengan; Kemampuan Bahasa Arab
Divisions: Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Editor : Ummir Rodliyah------ Information------library.uinsby.ac.id
Date Deposited: 11 Mar 2015 08:23
Last Modified: 22 Dec 2017 03:36
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/1383

Actions (login required)

View Item View Item